أعلنت مؤسسة جوجل الأمريكية العملاقة صاحبة أكبر محرك بحث في العالم وشركة إن.تي.تي دوكومو اكبر مزود لخدمات الهواتف المحمولة في اليابان عن تعاونهما سويا في سوق الإنترنت المحمول. ويتضمن التعاون بين المؤسستين دمج خدمات البحث عبر الإنترنت التي تقدمها جوجل في خدمة مود التي دشنتها دوكومو عام 1999، الأمر الذي سيسهل على مستخدميها في المستقبل الاستفادة من خدمات جوجل التي تقدمها عبر الإنترنت، ومنها تصفح البريد الإلكتروني جي ميل وتشغيل موقع يوتيوب أكبر شبكة اجتماعية للتشارك في الأفلام في العالم عبر هواتفهم المحمولة. وقال أوميد كردستاني نائب رئيس شركة جوجل إن اليابان تعد مولد فكرة الإنترنت المحمول، وفي ظل مستواها المرتفع من الابتكار وتزايد طلب المستخدمين عليها فإنها أيضا أكثر الأسواق تطورا.
وذكر خبراء أن اليابان أكثر تقدما من أوروبا بعامين أو ثلاثة من حيث استخدام الإنترنت المحمول لاسيما في ظل إنجاز عمليات تجارية كثيرة وبشكل كبير عبر الهاتف المحمول في اليابان.
تجدر الإشارة إلى أن حالة التقدم في تكنولوجيا الهواتف المحمولة في اليابان سببها انخفاض التكاليف بشكل كبير عن أوروبا كما أن اليابانيين على استعداد لإنفاق المزيد على هواتفهم المحمولة عن الأوروبيين، الأمر الذي يوضح أن اليابانيين يتبادلون عبر هواتفهم المحمولة أربعة أضعاف ما يبعثه الأوروبيون من رسائل نصية.

 تعاني الأم من مشكلة فقدان شهية الطفل، وهي إحدى المشاكل شائعة الانتشار بين الأطفال خصوصاً بين العامين الثاني والخامس. وتساهم الأم دون أن تدري مساهمة كبيرة في إيجاد بل وإبقاء هذه المشكلة النفسية، وذلك بإظهار قلقها وشكواها الدائمة، وقد يحدث في الكثير من الحالات أن يكون الطفل موضع الشكوى موفور الصحة، وقد يكون أكثر وزناً مما ينبغي لسنه. ومن أهم أسباب فقدان الشهية ما يلي:
1- الشعور بالذات والسلبية. 2- عدم شعور الطفل بالسعادة. 3- عدم تمتع الطفل بقسط كاف من الرياضة والهواء النقي. 4- ربط الطعام بحادثة غير سعيدة. 5- طريقة معاملة الأم لطفلها. 6- محبة الطفل أو كرهه لأصناف الطعام التي تقدمه له. 7- إصرار الأم على الطفل أن يأكل كمية من الطعام أكثر مما يستطيع. 8- تشديد الوالدين على الطفل أن يتبع آداب المائدة كما يمارسونها هم. يعتبر إرغام الطفل على أكل الطعام هو أهم أسباب فقدانه الشهية للطعام على الإطلاق. وعلى الوالدين أن يدركا أن أطفالا مختلفين قد يكون لديهم قدرة مختلفة على الأكل، بعضهم يأكل كثيرا وبعضهم يأكل قليلا، ويتبع أن هذا الامتناع عن إجبار الطفل على أكل أنواع أو كميات من الطعام بعينها يجب أن يكون الخطوة الأولى في السعي لتحسين شهيته للطعام.
وفيما يلي بعض الوسائل التي تساعد على علاج فقدان الشهية عند الأطفال:
1- يجب أن يراعى ميول الطفل فيما يقدم له من أصناف الطعام، ما يحب منها وما يكره. 2- يجب أن يسمح للطفل كلما كان ذلك ممكناً أن يساعد نفسه في عملية تناول الطعام. 3- يجب أن تقدم أنواع الأطعمة المختلفة للطفل في سن مبكرة. 4- يحسن ألا يعطى للطفل شيء يأكله بين وجبات الطعام المختلفة. 5- يجب أن يكون الطعام الذي يقدم للطفل جذاباً من حيث الشكل والمذاق. 6- يحسن ألا يتناول الطفل طعامه وحيداً بل يتناوله مع الآخرين. 7- معالجة موضوع شهية الطفل بالهدوء والتفهم والصداقة هي الوسيلة الصحيحة لتحسين شهيته للطعام.
فقدان الشهية الحاد
هو فقدان مؤقت للشهية، ويحدث في أغلب الأحوال مع الالتهابات الفيروسية والبكتيرية المختلفة، وكذلك التهابات وتقرحات الفم واللسان، وأثناء فترة التسنين. وعادة تعود شهية الطفل إلى طبيعتها بزوال السبب، وهذه المجموعة لا تحتاج إلى فاتح للشهية.
فقدان الشهية الفسيولوجي المزمن
يحدث للأطفال بين سن 1- 6 سنوات، حيث يلاحظ الأبوان أن الطفل لم يعد يأكل نفس كمية الطعام المعتاد عليها. وهذا يرجع أساساً إلى أن السعرات الحرارية التي يحتاجها الطفل في هذه السن، تقل عن السنة الأولى من العمر.

 يعد الهيكل العظمي لجسم الإنسان، الأساس المتين الذي يقوم عليه كل الجسم، وقد أبدع الخالق في بناء هذا الهيكل حيث وضع فيه كل المزايا التي من شأنها أن تعطي للإنسان مرونة الحركة والتنقل، ولكن قد يتعرض هذا الهيكل نتيجة لحوادث خارجية للأذى والكسر.
تتكون العظام من نسيج يمتاز بالصلابة ويحتوي على عنصر الكالسيوم، وفي حال تعرض هذا العظم للكسر يصبح كالجرح، فيصاب النسيج بعدم انتظام، وكسور العظام تنقسم لقسمين أوليين الكسور المضاعفة والكسور البسيطة.
أما الأولى فهي التي يصاحب الكسر فيها النزيف وذلك لأن القوة التي تتجمع بمكان معين بالعظم وتسبب الكسر تصيب الجلد فيحدث النزيف، وإذا لم يصل الكسر للجلد ولم يحدث النزيف فيكون هذا الكسر بسيطاً. وهناك تقسيم آخر وهو الكسر الذي يسمى الشرخ والكسر من دون شرخ، أي العظمة في مكانها ولكنها مشعرة، وهناك أشكال للكسر قد يكون فيها العظم فوق بعضه البعض أو أن يكون على شكل زاوية في جهات مختلفة، وفي كافة الحالات يجب أن يعاد العظم لمكانه السليم.
وهناك أيضاً الكسر المتفتت أي أن العظم مقسم لأكثر من جزأين، والهدف من علاج الكسور هو جبر الكسر. ولكي نصل لهذه المرحلة نفسه، يجب إعادة العظم لوضعه السابق قبل الكسر، وأن نبقيه كما هو دون أن يتحرك مرة أخرى، وفي الوقت نفسه بعد جبر الكسر يجب إجراء عملية تأهيل، أي علاج طبيعي للكسر، وذلك لأن العضلات تتعرض لضمور بسبب عدم حركتها طوال فترة التئام الكسر.
ولكي يتم إعادة وضع العظم المكسور لما كان قبل الكسر تأتي عملية إعادة التأهيل والتي تعرف بمرحلة العلاج الطبيعي. وإعادة التأهيل تتم عادة لثلاثة أشياء: وهي المفصل الأعلى للكسر والمفصل الذي يلي الكسر ولضمور العضلات. فالمفصل يتعرض لتيبس والعضلة للضمور وبالتأهيل نحاول إعادة نمو العضلات ونعيد مرونة المفاصل، وهذا التأهيل يتم باستخدام الأجهزة وشخص مختص وخبير يجعل المريض يتمرن ويدفع المفصل للحركة، وهناك طريقتان لذلك، الأولى هي أن يقوم الشخص المتخصص بشد المفصل.
الطريقة الثانية هي قيام المريض بنفسه بتحريك المفصل، وقد يشتكي من الألم عند القيام بذلك وعلى الطبيب المعالج في هذه الحالة إعطاؤه مسكنات الألم، وهناك شيء مهم وهو أن يقنع الطبيب المريض بأن العظم الذي عولج لن ينكسر مرة أخرى وإزالة الخوف من قلبه وإقناعه بمقاومة الألم والاستمرار بالتدريب.
ويبدأ التأهيل بأجهزة مثل أجهزة الأشعة فوق الصوتية وأشعة الموجات القصيرة والمايكروويف وأجهزة المجال المغناطيسي وأجهزة الليزر والعلاج بالطين الساخن، وكل هذه العلاجات تقوم بعمل حرارة تدخل إلى المفاصل والأوعية الدموية وتوصل الدم وتجريه في المفاصل والعظم وتبدأ العضلات في العمل بالطريقة السليمة. وعملية التأهيل تعتمد المدة التي تستغرقها على نوعية الكسر وسن المريض وإذا ما كان رياضياً أو غير رياضي.

 تمكنت شركة كاسيو اليابانية للالكترونيات من تطوير أسرع كاميرا رقميه في العالم تستطيع التقاط ما يصل إلي ستين صوره في الثانية الواحدة .
وتعتزم شركة كاسيو طرح هذه الكاميرا التي اطلقت عليها اسم كاسيو اكسيليم برو في وقت لاحق من العام الحالي . وتعتمد الكاميرا في سرعتها علي نظام حساس جديد فائق السرعه وزودتها بمعالج للبيانات لتمكينها من التقاط صوره عاليه الجودة للأشياء إثناء الحركة . تبلغ دقة الكاميرا 6 ميجابيكسل ويمكنها التقاط 60 صورة متتابعة فى الثانية، والكاميرا مزودة بشاشة من الكريستال السائل تبلغ مساحتها 8.2 بوصة ويمكنها أيضاً تسجيل اللحظات السابقة للحظة التقاط الصورة وحفظ هذه اللحظات قبل مسحها للتأكد من الحصول على الصورة المثلى. وتتمتع الكاميرا الجديدة بزوم رقمي يصل إلي 4 اكس وزوم بصري يصل إلي 12 اكس وحددت كاسيو سعرها في الأسواق عند طرحها مبلغ يصل إلي 1200 دولار امريكى.

 ينصح الباحثون الآباء الذين يعاني أطفالهم من مشكلات في الكلام أو في تأخر النطق أن يلجئوا إلى الأطباء لمحاولة معرفة السبب. ويشير الباحثون إلى إنه في حالة عدم نطق الطفل البالغ من العمر عاما واحدا، أو إذا كانت كلماته غير واضحة بشكل كبير مقارنة بالفئة العمرية ذاتها فمن الواجب على الآباء طلب الاستشارة الطبية. ويرجح الباحثون أن الأطفال الذين يميلون للتأخر في الكلام يستخدمون الجزء الأيمن من الدماغ في السمع، في حين أن مهارات اللغة ترتبط في الأصل بالجزء الأيسر منه. وقد أجرى الباحثون في هذه الدراسة فحوصات معقدة باستخدام الرنين المغناطيسي لمقارنة أدمغة الأطفال مع مشكلات الكلام. وقد تم تسجيل نتائج هذه الفحوصات، بينما يستمع الأطفال الذين يصل متوسط أعمارهم إلى أربع سنوات ونصف إلى أشرطة صوتية لأمهاتهم. ووجد الباحثون أيضاً أن الأطفال الذين يعانون من تأخر الكلام يعانون أيضاً انخفاض نشاط الدماغ الكلي. وعادة ما يتفوه الأطفال بأول كلماتهم مع بلوغهم عمر سنة وتتطور بعد ذلك إلى جمل بسيطة عند بلوغ ما بين 30 شهرا إلى 36 شهرا. ولا يزال الباحثون بصدد إيجاد طرق لمعرفة السبب المباشر وراء تأخر الكلام واللغة في سن مبكرة حتى يمكن تحديد العلاج ومتابعة الحالة مبكرا. وتقول التقديرات إن 2 % من الأطفال يعانون حالة ربما تسبب تأخر الكلام وهو ما يمكن أن يتضمن حالات عجز عاطفي وسلوكي علاوة على تعقيدات في الولادة والشفاه أو سقف الحلق المشقوق وعجز في النمو وفقدان السمع.

 (1)إننا أربعة إخوة لنا رأس واحد فمن نحن ؟
(2)ما هو الشيء الذي يبقى حارا حتى بعد وضعه في الثلاجة ؟
(3)ما هو الشيء الذي يمشي و يقف وليس له أرجـل ؟
(4)اسم نبي إذا غيرنا حرفا منه أصبح اسم دولة عربية ؟
(5)ما هو الشيء الذي اسمه على لونه ؟
(6)كلي ثقوب ومع ذلك أحفظ الماء فمن أكون ؟
(7)له أوراق وما هو بنبات، له جلد وما هو بحيوان، وعلم وما هو بإنسان. من هو ؟
(8)ما هو الشيء الذي يقرصك ولا تراه ؟
(9)اسير بلا رجلين ولا ادخل إلا بالاذنين فمن انا ؟
(10)ماهو الشيء الذي لا يتكلم وإذا أكل صدق وإذا جاع كذب ؟
(11)ما هو الشيء الذى ليس له بداية ولا نهاية ؟
(12)ماهو الشيء الذى إذا لمسته صاح ؟
(13)حامل و محمول نصف ناشف و نصف مبلول فمن أكون ؟
(14)ارى كل شيء من دون عيون فمن أكون ؟
(15)أربعة عصافير على شجرة. جاء صياد و ضرب سهما فأصاب عصفورا .فكم عصفورا سيبقى على الشجرة؟
(16)بحجم الكف يلف الدنيا لفا -يدور حول العالم- ما هو؟
(17)بحجم الإبهام يلف الدنيا لفا -يدور حول العالم- ما هو؟